郵票是由誰發明的，近代郵政系統是如何發展起來的，小小的郵票上藏著哪些小秘密？在10月9日世界郵政日到來前夕，南京日報小記者走進南京郵政大樓，在郵政工作人員的帶領下，了解郵票的前世今生，探秘方寸之間的郵文化。

　　活動一開始，小記者們就在南京郵政集郵與文化傳媒部工作人員儲鈺杰的帶領下，參觀了“百年郵情、綠潤金陵”主題展館。1897年2月2日，南京第一家郵政局在商賈云集的夫子廟誕生，從大清郵政到人民郵政，中國郵政已走過百余年的發展歷程。各時期郵遞員的服飾、郵筒的樣式以及南京第一家郵局模型，館內豐富的視頻、圖片和實物史料，讓小記者們大開眼界。

　　在參觀中，小記者們還見到了珍貴的《云錦》郵票仿印卷軸。“這是2011年5月，中國郵政發行的《云錦》特種郵票，一套三枚，主圖分別是真金團龍、一品鶴補和吉慶雙余。”儲鈺杰指著墻上掛的卷軸問小記者，“這是當年《云錦》郵票發行時，南京云錦研究所為了紀念而特別織成的‘云錦大郵票’，大家觀察一下，一枚郵票由哪些部分組成呢？”小記者們紛紛舉起了小手，來自南外仙林分校的小記者賈正岳一口氣報出了5個特點：“郵票上會有主圖、圖片的名稱、郵費和年份，還會寫是哪個單位發行的。”儲鈺杰笑著點頭：“沒錯，此外一套郵票還會標明‘志號’，表示這枚郵票是這套里面的第幾枚。”“為什么郵票的邊緣要做成鋸齒狀的呢？”小記者們又發現了新問題。“因為郵票印制出來時是一套多張連在一起的，邊緣做成鋸齒狀方便用戶撕下來使用。”通過講解，小記者們發現，原來在小小的方寸之間，郵票還能傳遞這么多信息、有這么多有趣的小秘密。

　　“大家好，我是一枚小小的郵票，我出生在1840年，我的父親是英國的一名中學老師，叫羅蘭·希爾……”在接下來“叩開集郵之門”的講座中，集郵協會講師陳曦讓小小郵票變身成了會說的話“小朋友”，用自述的方式，講述了郵票的誕生和發展歷程。陳曦告訴大家：“如果把‘郵政’的最初功能定義為‘信息傳遞’的話，那么人類很早就掌握了一些方法，比如用信鴿、烽火、驛站等傳遞消息。而羅蘭·希爾發明了郵票后，還向英國郵政提出了一系列改革建議，比如從向收件人收取郵費改為向寄件人收取，制定了統一而又廉價的郵費收取標準。”

　　了解了郵票的功能和歷史，小記者們還接到了設計一枚郵票、寄出一封信件的任務。有了前面的知識打底，大家很快就設計出了要素齊全的郵票。設計好的作品寄給誰呢？小記者們有的選擇寄給自己，有的選擇相互投遞。在郵政大樓外投下信件后，青奧村小學林安琦說：“這可是我寫的第一封信呢。今天不僅了解了郵票的故事，還學習了怎么寫信，收獲真不小。” 

了解世界郵政日

小記者寄出自己的信

　　活動感受

　　郵局的老師給我們講解郵票的發明者羅蘭·希爾的小故事，還講了一個唐朝的小故事“一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”。老師贈送了我們一枚荔枝郵票做為紀念。制作一枚四四方方的小郵票要求也是很嚴格的。如何將一幅畫縮得那么小，要改了又改達到標準才能通過審核發行上市。有了郵票我就可以寄一封手寫信給我的朋友，相信他一定能從我的字里行間感受到我的祝福。在生活中我幾乎沒有接觸過郵局，沒有買過郵票，寫過信，寄過信，今天在這里全部滿足了，獲益匪淺，感謝老師們帶給我如此特別的體驗。 ——銀龍花園學校三（3）班 張悅涵

　　本次郵局參觀活動，讓我了解到郵票的誕生歷史、目前郵票的主要信息內容以及郵票的主題圖案的意義。我還親自設計了一張郵票，是一個家庭郵票內容，為妹妹在家跳蹦蹦床，同時以爸爸的車牌號作為家庭的識別碼。另外較為完整地畫出了郵戳日期以及價格，最后通過信封等信息的填寫，將自己親手制作的郵票放在信封里，然后郵寄給好朋友羅婭楠。我雖是第一次參加，但很興奮，下次還想再來。 ——浦口外國語小學一（16）班 鄭順航 

　　周末，我參觀了南京郵政大樓。我們通過短片了解了中國郵政有123年的歷史，接著又看到了各個時代的郵遞員。活動中，我們嘗試畫了郵票，做了信封。我先用鋸齒畫出了4條邊，寫上了面值，又畫了各種各樣的圖形來裝飾郵票，再寫上“中國郵政”和“CHINA”，一枚郵票就做好了。老師告訴我們，信封上第一行的6個方框里是收信人的郵編，如南京就是2100XX，21代表江蘇，2100代表南京，最后兩個數字代表投遞郵局。如果是明信片的話，可以直接在上面寫上收信人、日期和祝福語，投進郵箱里就可以把自己的祝福送到了。今天的參觀和學習真是讓我大開眼界啊！ ——南京外國語學校仙林分校三（11）班 包家澍